20 punti per l’insegnamento e l’apprendimento
L’American Psychological Association, Coalition for Psychology in Schools and Education nel 2015 pubblica questi 20 punti, quasi interamente condivisibili, per l’insegnamento e l’apprendimento. Seguendo il link troverete il file originale (in pdf) contenente gli approfondimenti su ciascun punto. PRINCIPIO 1 Le convinzioni o le percezioni degli studenti sull’intelligenza e le capacità influenzano il loro funzionamento…
